Di cosa mi occupo
Recupero difficoltà grafo-motorie e disgrafie
La scrittura manuale è un mezzo di comunicazione, ma è anche l’atto di motricità fine più complesso che l’uomo possa compire nell’arco della vita. Come tale necessita dello sviluppo di prerequisiti, di un adeguato insegnamento e di allenamento per essere acquisita correttamente.
Perchè scrivere a mano?
Le difficoltà di scrittura si manifestano con fatica e/o dolore nell’atto grafico, lentezza o illeggibilità. Generalmente la causa non è un deficit neurologico o intellettivo, quindi un percorso di rieducazione del gesto grafico consente di recuperare le abilità carenti permettendo di scrivere bene.
Scrivere a mano attiva innumerevoli operazioni mentali divenendo una ginnastica per il cervello: accende varie zone attivando dei processi utili anche per altre attività psico-fisiche.
I benefici della scrittura in corsivo:
Migliora la Comunicazione
Permette di comunicare sia sul piano intellettivo sia su quello affettivo, consentendo di dare forma a sentimenti e liberare emozioni
Migliore lettura
Migliora il riconoscimento delle lettere quindi favorisce la lettura
Pensiero critico
Favorisce un pensiero critico, organizzato e consequenziale
Riduce gli errori
Migliorando in leggibilità e ordine spaziale ne consegue una diminuzione di errori ortografici e di calcolo matematico
Struttura il Pensiero
Aiuta a strutturare il proprio pensiero
Allena la Memoria
Rinvigorisce e allena la memoria
Migliora la comprensione
Migliora l’elaborazione dei contenuti consentendo una miglior comprensione, favorendo la riflessione e aiutando a fissare le idee
Agevola la Dialettica
Sviluppa la capacità di esprimere le proprie idee in modo chiaro
Aumenta la Concentrazione
Potenzia la concentrazione e l’attenzione
Perché Scrivere è una forma elevata di educazione?
Autodisciplina e Autocontrollo
imparare a stare nelle righe del foglio insegna a gestire il proprio spazio e a rispettare le regole.
Diviene di conseguenza uno strumento per imparare l’autodisciplina e l’autocontrollo emotivo e motorio.
Scrivere a mano è uno strumento di apprendimento importante per il successo scolastico
Un mancato apprendimento della scrittura provoca inoltre nei bambini/ragazzi una difficoltà a rimanere al passo dell’insegnante quando spiega a scuola e giudizi negativi sul loro operato con conseguente senso d'inadeguatezza e demotivazione all’impegno scolastico. Il confronto con i compagni ha spesso inoltre effetti negativi sull’autostima.
Genera un aumento di fiducia nelle proprie capacità
Invece che rinunciare o veder negata la possibilità di scrivere come i compagni, riuscire in un’attività ritenuta al di sopra delle proprie possibilità genera un aumento generale di fiducia nelle proprie capacità, con conseguente maggior impegno a scuola e non solo.
A chi è rivolta la rieducazione della scrittura?
Bambini
Per il potenziamento delle abilità carenti e l’acquisizione di una scrittura adeguata all’età.
Ragazzi e adulti
Il recupero del modello corretto permette l’automatizzazione e la conseguente personalizzazione: solo così è possibile raggiungere una scrittura che rispecchi ed esprima il proprio Sé, consentendo di ritrovare il piacere di scrivere a mano.